LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS NÃO LITERÁRIOS

No dia 26 de Abril

TORNEIOS 25 DE ABRIL

A "Tempo Livre" desde há muito tempo que organiza torneios desportivos no dia 25 de Abril. Esta data simboliza a liberdade e desporto é liberdade.

Até ao ano anterior os torneios eram dedicados a desportos colectivos. Este ano resolveram fazer também com desportos individuais, como é o caso do atletismo. Nós fomos convidados a participar em algumas provas desta modalidade e a professora Cidália da AEC Desporto tem feito alguns treinos connosco para nos preparar.

Mas hoje tivemos uma surpresa grande. Recebemos a visita da grande atleta de alta competição Dulce Felix. Nasceu em Guimarães e já foi campeã nacional em todas as modalidades em que costuma competir: 1500m, 3000m, 5000m e 10 000m. Foi muito simpática e respondeu às nossa perguntas com delicadeza. No final da coversa que teve connosco ainda houve tempo para uma sessão de autógrafos. E que sessão! A fila parecia nunca mais ter fim.

Parabéns Dulce Félix e obrigada às pessoas que a convidaram. É sempre bom contactarmos com pessoas que nos ajudam a crescer mais e melhor.

No Domingo lá estaremos para dar o nosso melhor, mas principalmente para participarmos.

Todos os que quiserem poderão assistir nas bancadas.

No dia marcado, os meninos e meninos da nossa escola que se inscreveram, lá apareceram para mostrar a todos que quando se empenham são bons. Todos deram o seu melhor e aqui, como se sabe, o principal objectivo é participar, é mostrar que temos liberdade para escolher o desporto, o ar puro, o divertimento e o companheirismo. E se além disto tudo ainda formos vencedores? Estranham? Pois não estranhem, porque tivemos vencedores em quase todas as provas. O Nuno foi o nosso vencedor do lançamento do peso. Além disso os vencedores gerais das provas (masculinos e femininos) também foram alunos da nossa escola: o Vítor Varela do 4.º A e a Kateryna Dudkó do 4.º B. Para todos os que participaram, os nossos parabéns.

DIA MUNDIAL DO LIVRO

A comemoração deste dia tão importante começou mais cedo na nossa escola. Hoje visitou-nos um grande escritor de livros infanto-juvenis. Foi o Alexandre Parafita. É claro que ele escreve outros tipos de livros, mas estes são aqueles que nos interessam. Em grupos de duas ou três turmas, fomos passando pela biblioteca para o ouvirmos falar dos seus livros, do seu prazer em escrever e de experiências que passou ao longo da vida. Nós fomos fazendo perguntas para satisfazermos a nossa curiosidade e ficarmos a saber mais sobre ele. Houve até uma turma que lhe fez uma entrevista com gravador como se fossem jornalistas. Ele deve ter recordado um período da sua vida, muito importante. É que ele foi jornalista durante cerca de 20 anos. Foi simpático e autografou os nossos livros.

Estas actividades fazem aumentar cada vez mais a nossa vontade de ler e ler é aprender, imaginar, viajar, conhecer, sonhar, divertir... Por isso parabéns a quem tomou a iniciativa de o convidar.

Amanhã todas as pessoas da escola estão convidados a escrever uma mensagem num "livro gigante" para continuarmos a festejar esta data.

Leitura e Escrita de Textos não Literários

Biografia de Alexandre Parafita

A aula começou com uma contextualização da actividade a realizar. Foi relembrada a razão porque foi escolhida a data de 23 de Abril para Dia Mundial do Livro: dia da morte de William Shakespeare e Miguel de Cervantes em 1616, dois grandes escritores mundiais. Durante esta semana teremos a visita do escritor Alexandre Parafita na nossa escola, para a comemoração do Dia Mundial do Livro.

Nada melhor do que escrever uma biografia sobre este autor de muitos livros para crianças e jovens, entre outros, na aula sobre este tema.

Entregou-se um texto retirado da internet com informações sobre o escritor a estudar e, em pares, os alunos seleccionaram a informação relevante para prencherem um guião. Sempre que necessário foram prestadas as ajudas e os esclarecimentos necessários.

Numa última fase, os alunos, individualmente, produziram um texto ( biografia) usando a informação que recolheram no guião.

LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS NÃO LITERÁRIOS

Os textos não literários são ferramentas linguísticas fundamentais implicados no processo de integração do indivíduo na realidade e que permitem a construção do conhecimento do mundo e, especialmente, o escolar. Fazem uso de uma linguagem que é nova para a criança, sobretudo os textos do âmbito académico.
Os textos não literários são aqueles em que as crianças chegam com pouca ou nenhuma preparação dos seus ambientes familiares. Assim, a promoção da sua aprendizagem no 1.º ciclo contribuirá para travar a dificuldade de usar os textos no quotidiano (analfabetismo funcional) e o “fosso do 4.º ano”.
De acordo com o Novo Programa de Português “Os alunos devem contactar com múltiplos textos em diferentes suportes e formatos, de diferentes tipos e com finalidades distintas, considerando o domínio do literário e o do não literário”. Este refere ainda “o papel fundamental dos textos não literários na construção e organização do conhecimento, tendo em conta que os alunos estão a descobrir o mundo e a aprender a classificá-lo”. E continua dizendo que "No âmbito do texto literário, a fim de desenvolver as competências leitora e enciclopédica, devem ser considerados textos que possibilitem o contacto com diferentes forma de representar e de organizar a informação: descrição, comparação e contraste, causa e efeito, sequência e enumeração, mapas, gráficos, tabelas e esquemas diversos, entre outros. são também de incluir neste domínio os textos do quotidiano, aos quais recorremos para nos inserirmos no meio em que vivemos: notícias, bilhetes, formulários, instruções, horários, informação que consta nas embalagens dos produtos de consumo habitual, etc.".